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作者:应用技术学校    发布时间:2020-3-21 8:35:30

      为全面做好学生入学、复课前的疫情防控工作,进一步提升应对和处置校园疫情突发事件的能力,保证开学后良好的教育教学秩序,济南应用技术职业中等专业学校开展了多次疫情防控演练。明确人员分工,责任到人,落实落细具体演练环节。

检测工作分组及工作任务

1、校外安全值勤组

负责学生校外的安全和秩序。

2、秩序引导组

负责疏导学生在人员密集的情况下,有序排队进入体温检测,以避免学生在宿舍、教学楼等地拥堵滞留。

3、体温检测组

负责5个通道的人员体温检测(校门口、宿舍楼、教学楼、实训楼、餐厅)。

4、防疫消毒组

负责防疫消毒点消毒设施的摆放及随机消毒。    

5、应急隔离组

      负责体温超出37.3度人员,在隔离室内进行应急隔离,并按照《济南应用技术职业中等专业学校新冠病毒感染应急处置预案》的要求和步骤进行处置。

学校隔离区域

      学校设置隔离区域,配备了医用外科口罩、防护服、护目镜、一次性手套、免洗消毒液、消毒剂等足量的防护用品。

1、应急隔离车

用于发热人员的送医治疗。

2、临时隔离点

主要为入校时体温异常学生提供临时观察。

3、应急隔离室

用于师生在校内期间发热隔离。

隔离区域.jpg

演练准备工作

1、所有工作人员必须经过严格培训后才能上岗,并佩戴口罩等防护装备进行工作。

2、提前到岗,进行体温互测,佩戴防控工作袖章,调试“红外电子温度计”。

3、设置引导通道、检查通道,摆设消毒用品等所有相关准备工作。

演练具体流程

第一步:严控学生入校门

      学生入校门,由防疫引导员在人员密集的情况下,引导学生有序保持间距的站队,依次进行扫码登记—查看身份信息—脚底、手部消毒—物品(行李)消毒—体温检测—登记报到。此处设置了“临时观察点”,对体温超过37.3度的学生进行临时观察。

第二步:宿舍防控有序  

      学生来到宿舍,有序排队进行体温检测,鞋底消毒。进入宿舍后,保持距离,减少交流。

第三步:加强课堂管理 

      学生进入教学楼、实训楼,保持距离排队,依次进行体温检测、鞋底消毒。进入教室后,单人单桌,全程佩戴口罩。

第四步:餐厅错时就餐

      学生就餐采取错时就餐方式,依然是保持距离排队,依次进行体温检测、鞋底消毒。进入餐厅先洗手,由引导员指引到指定窗口取餐,一人一桌,就餐后戴好口罩,通过标识离开餐厅。

流程11.jpg

体温异常处理

      在整个期间,发现体温超过37.3度人员及时登记并与医学隔离室负责人沟通办理交接,并启动《济南应用技术职业中等专业学校新冠病毒感染应急处置预案》

隔离.jpg

      这次演练,提升了学校的疫情防控能力,使每一位工作人员都对防疫流程有了清晰的认识。演练结束后,学校疫情防控领导小组对演练环节进行了细致梳理,对其中存在的不足进行了认真总结,并提出了相应的整改措施,进一步完善了学校疫情防控工作的流程,为复学后全体师生的健康安全提供了坚实的保障。